評論
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語彙習得理論に裏付けられた語彙活動の開発
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新刊書評:『英語授業の「型」づくり おさえておきたい指導の基本』一般財団法人語学教育研究所 編著
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教科書本文の読解活動における深い内容理解を促す推論発問
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入学共通テスト試行調査リスニングの分析と教室活動への示唆
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新刊書評：『オーウェルのマザー・グース 歌の力、語りの力』川端康雄 著
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現代の英語教育課題へのオーラルアプローチの応用可能性
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新刊書評：『日本人のためのインド英語入門―ことば・文化・慣習を知る』 本名信行／SHARMA Anamika 著
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ライティングにおけるモデル文の役割とその利用方法
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「ディクトグロス」を取り入れた英語力を伸ばす学習法・指導法
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スピーチにおける聞き手への指導 ―アクティブリスナーを育てる―
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研ぎ澄まし磨く、音声表現力
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新学習指導要領を見据え、３観点をどう評価するか
