目次
- 特集 「英語が使える日本人」はこう育てる
―学力向上を実現する英語教育の方策 -
- 座談会：「英語が使える日本人」を育てる教師の役割
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⋯⋯和田稔/安原美代/福水勝利/酒井志延
- 英語教員が備えておくべき英語力
―英検準1級、TOEFL550点、TOEIC730点の目標値を中心に -
⋯⋯石田雅近
- 新入試への取組―英語応答試験の導入について
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⋯⋯岩手県教育委員会事務局学校教育課
- 岩手県高等学校 入学者選抜学力検査 英語応答試験と「英語が使える日本人」の育成
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⋯⋯荒井正道
- 「音読マラソン」を中心にした仙台東高校SELHiの取り組み
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⋯⋯畠山喜彦
- ディベートを通して目指す総合的英語力の育成
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⋯⋯与那覇恵子
- 教師と生徒による授業改善―アクション・リサーチへの招待
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⋯⋯ 佐野正之
- 英語科新カリキュラムへの提言―授業集中型カリキュラムの実践から
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⋯⋯ 金谷憲/太田洋
小菅敦子/日䑓滋之
- 英語教育の情報と資料（49）
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- 第一言語・第二言語獲得における空主語と空目的語について
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⋯⋯有元將剛
- English Teaching Forumを読む
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- 簡便な授業観察・分析法を学ぼう
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⋯⋯緑川日出子
- ELEC賞と私
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- ELEC賞とHalo Effectと成長
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⋯⋯山田純
- 2003年度ELEC賞論文審査経過報告と講評
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⋯⋯大友賢二
- 2003年度ELEC賞受賞論文
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- Application of IRT to Prefecture-Wide English Tests for High School Students
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⋯⋯斉田智里/服部環
- 【新刊書評】
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- 『昭和史への一証言』
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⋯⋯草原克豪
- 『言語政策としての英語教育』
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⋯⋯大谷泰照
- 『英語は日本人教師だから教えられる』
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⋯⋯北弘志
- 『英語テストはこう作る』/『英語教育評価論』
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⋯⋯清水公男
- 『新和英大辞典』
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⋯⋯今井信光